مدارس امارات استخدام معلمان را برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۷ افزایش میدهند
مدارس امارات با نزدیک شدن به سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۷ روند جذب معلمان را افزایش دادهاند؛ بهویژه در حوزههای پرتقاضا مانند STEM، هوش مصنوعی، علوم کامپیوتر و آموزش سالهای اولیه.
افزایش ثبتنام دانشآموزان، توسعه برنامههای درسی و افتتاح مدارس جدید باعث شده است با وجود تکمیل بخش زیادی از فرصتهای شغلی، استخدام در بخش آموزش همچنان فعال بماند.
دینو وارکی، مدیرعامل گروه GEMS Education، گفت مدارس علاوه بر مدارک معتبر و تخصص درسی، به دنبال معلمانی هستند که سازگاری، هوش عاطفی، آگاهی فرهنگی و تعهد به رفاه دانشآموزان داشته باشند. به گفته او، معلمان موفق کسانی هستند که کنجکاوی، تفکر انتقادی و نوآوری را در دانشآموزان پرورش میدهند.
در گروه Taaleem نیز بیشتر موقعیتهای سال تحصیلی آینده از طریق کمپینهای بینالمللی جذب نیرو تکمیل شده است. نیکی ویلیامز، مدیر آموزش این گروه، گفت رقابت برای جذب معلمان متخصص، بهویژه در ریاضیات و علوم، همچنان بالاست. او افزود مدرسه Harrow International School Dubai که در اوت ۲۰۲۶ افتتاح میشود، هزاران درخواست از معلمان سراسر جهان دریافت کرده است.
پونیت امکی واسو، مدیرعامل The Indian High Group of Schools، گفت تقاضا برای معلمان ریاضیات، علوم، هوش مصنوعی، علوم کامپیوتر و حوزههای میانرشتهای رو به افزایش است. این گروه همچنین استخدام در آموزش سالهای اولیه و دوره ابتدایی را گسترش داده است.
به گفته واسو، حفظ معلمان نیز به اندازه جذب آنها اهمیت دارد و مدارس برای نگهداشت نیروهای توانمند، روی توسعه حرفهای، مسیرهای رهبری و رفاه کارکنان سرمایهگذاری میکنند.
مدیران مدارس میگویند انتظارات از معلمان تغییر کرده است و اکنون آموزشگرانی مورد توجهاند که علاوه بر دانش تخصصی، توانایی استفاده از فناوریهای دیجیتال و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی را داشته باشند و بتوانند یادگیری را برای دانشآموزان شخصیسازی کنند.
در Springdales School Dubai نیز جذب نیرو در چند حوزه ادامه دارد. دیوید جونز، مدیر مدرسه، گفت نیازهای استخدامی بیشتر به دلیل جایگزینی معلمان و گسترش برنامه درسی، بهویژه در مقطع متوسطه، ایجاد شده است.
نوفل احمد، بنیانگذار و مدیرعامل Woodlem Education، نیز گفت این گروه با رشد ثبتنام دانشآموزان، در همه پایهها از سالهای اولیه تا پایه ۱۲ در حال برنامهریزی برای جذب نیرو است و برای داوطلبانی که تجربه تدریس در امارات دارند، ارزش ویژهای قائل است.
مدیران آموزشی تأکید میکنند امارات همچنان مقصدی جذاب برای معلمان بینالمللی است، اما در کنار جذب استعدادهای جهانی، تجربه محلی، مهارتهای فناورانه، سازگاری و تعهد به رشد دانشآموزان بیش از گذشته اهمیت یافته است.
